我们由奇迹构成

好的作品总有两个特点，一是经得起反复看，一个是每次看都有新发现，《我们由奇迹构成》就是例子。故事讲述一个教授动物行为学的大学老师相河，热爱动物，热爱研究，不遵循固定社会观念。在外人看来，他的行为格格不入，却用自己的观念影响了身边人。

如何与自己相处，以及自己与外界的关系，是众多文本影视轮番讲述的主题，以动物研究为切入是少见的。女主角水本育实，是一名优秀的牙科医生，登上杂志封面，还坚持学习中文和经营学。初次见面，在小朋友虹一引出的问题“为什么龟兔赛跑中乌龟胜利了？”，相河直言，育实是“兔子”，后来也由她自己道出原因，兔子是因为想证明自己很厉害才与乌龟赛跑的。这一下故事第一层意思就出来了，学习的目的到底是什么？为了追求优越，还是别人认为我很厉害？当然，相河就是该论题的答案，兴趣、或说好奇心，是启蒙的第一老师，研究动物，了解其行为的过程中，相河因此平静而满足。这不是大开脑洞的答案，但巧妙的是，编剧并不直接道出观念，由通过水本的问话，“我该如何才能跟自己相处呢？”，而后一只松鼠穿过相河花了很多心思搭的松鼠桥，两人惊喜莫名相拥哭泣，故事结束了。表达很含蓄也很文学，不错，影视居然也很文学。这是另一个大的话题，影视之与文本，莫过于画面之于语言，正如文章一定要有语言的意识，而影视的核心，在于画面的意识，画面的虚实、调度、手法，当是影视描述的重要手段，一味通过语言表达观点，如是牛刀杀鸡，鸡刀杀牛了。悬想编剧通过相河说出答案，那多么无趣，多么非文学。

在该问题之上，又生出问题，就是小时候的相河，与他人格格不入，融不入其他的圈子，“我小时候一直哭泣”；略长大的相河，在动物学发表中得到了所以人的赞赏，他因此变得开心，在研究方面也变得功利，最后失去了研究动物的乐趣。两个过去的相河都是现在相河的反面，一个的答案是，就是一个勺子，也有一个勺子的用处，而且勺子除了吃饭，也会在意想不到的地方起到作用；另外一个，还是说明水本的问题，想证明自己很厉害只会失掉对知识，对事物原本的乐趣和好奇心。由此，小说的第三个向度出来了，原来相河不是一上来就超凡入圣，带着类似哲学般的思想看世界，也是与其他人一样，面临各种变化，陷入各样窘境，最终一步步找回自己。

由此又生一问，既然我们与自己的相处就是满足好奇心，去做自己喜欢的事情，那么生活中你不喜欢的事情呢？紧接着，任课老师樫野木聪发难，引出该问。相河问爷爷，热爱自己的兴趣，让自己的光芒放大的同时，不喜欢的事情也进来了，我变得很难过。“是吗，那很好呀!”“相河老师很顺利嘛”，爷爷和教导主任如是说。是的，遇到不如意又如何呢，我们正是由于不断认识，不断研究，才延伸了触角，接触了另外的事物，相河将其推向了终点，他想去宇宙，所有人都惊呆了，这就是他的答案。他为此开始学习俄语和游泳。

最终是看完全篇，小说的第五个思想也出来了，就是我们与外界的关系，可以发现的是，育实、虹一的妈妈、学生、樫野木聪都站在其反面，认为外界的东西是对“我”的约束，让我无时不刻不在思考别人会如何想，我因此不该做什么或该怎么做。“谁会有这样的想法”，最开始由相河提出，后来影响了育实。不但如此，到最后，也再次呼应了开头，爷爷问摔碎碗的小相河，怎么样才能重新让破碎的碗重新散发光芒，它变成了龟的躲避屋。这是作者最终的回答，我们不但不应该思考别人会如何想，同时是坚持自己的观念，散发自己的光芒，当自己的光芒无限大时，也因此照亮别人。

《奇迹》向度很广，问了很多问题，就像相河一直重复的，又是一个谜。看过了各样的事情，回过头来，还是回到初始，回到自己，认识自己，是人生最后一件大事。

看完整部剧，发现编剧想要探讨的议题就是——活出自己想要的样子。

注意，主语是「自己」。

太多人兢兢业业，却只是为了赢，为了活成别人眼中的模范。

然后整个人都很拧巴，尽管世俗意义上成功了，但并不开心。

第一集，编剧就抛出了一个《龟兔赛跑》新解，很有意思。

乌龟享受的是过程

兔子追求的是结果

这样一来，故事的寓意就完全变了。从「骄傲使人退步」，变成「享受过程VS追求胜负」的讨论。

剧里的人物，也很明显地分成「乌龟派」和「兔子派」。

乌龟代表的，是男主相河老师这一类人。爷爷、鲛岛教授，甚至沼袋老师都是。

他们的共同点是都散发着自洽的舒适，在他们身上完全看不到焦虑、迷茫这些现代人常有的情绪。

我不知道多少人在看这部剧的时候，暗暗羡慕着相河老师的生活。反正，我是其中之一。

工作是自己打心眼里热爱的领域，每天骑着单车开开心心去上班，看表情还以为他要去度假。

上班路上有这种表情的人，我还只在电视剧里见到过

作为一个成年人，他却没有被生活磨平棱角，有着孩童一般的旺盛好奇心，不管遇到什么问题都会认真思索。

任教的学校不好，学生们不爱上课，但他就有办法让课堂变得有趣生动，渐渐学生们的兴致也越来越高。

没有焦虑，没有丧气，活得踏实又自在，这样的生活简直就像童话一样啊。

相比起来，兔子派那边活得就不是很开心了。

剧中代表人物1号：水木医生。

水木医生在第一次听到自己像兔子时，完全不能理解，说自己明明像乌龟一样努力啊。

她确实很努力，牙科诊所经营得很好，还作为成功女性登上了杂志。

但你会察觉到，她总是有种「拧巴着」的气场，可以看出「不是真正的快乐」。

因为她的任务清单里，总有「不得不去做」的事情。比如参加烹饪培训班，比如参加医学研讨会。

这些都是她迫于假想中的外界压力，强加在自己身上的事情。却试图让自己相信：这些都是我想去做的事情。这些事情造成的焦虑太重，让她失去了打拼事业的快乐。

然后，在一次聊天中，被相河老师一语道破：

看到这句话我心里一惊。

一天只有24小时，完成日常工作之外，还要逼着自己做那么多不喜欢的事情，不是欺负自己是什么？

看剧的我们，平时又何尝没有欺负过自己呢？

剧中代表人物2号：樫野木准教授。

这个哥们儿其实蛮有意思的，很像我们平时生活中会遇到的中年人：

很努力地往上爬，巴结上司那点小心思大家都看得很清楚。但是看不出对工作有多热爱，选择这份工作只是出于理性考虑。

随着剧情展开，我们也对他了解得更深入。原来他也曾是热血青年，但是自以为「为了家庭好」，就放弃了自己热爱的实地考察，转而去发论文、上无聊的课。

但还是离婚了。离婚后，他听女儿说「妈妈觉得做实地考察的爸爸最帅了」，愣住了，仿佛被一道闪电劈中。

这时候的他，心里想必很苦吧。辛辛苦苦付出了那么多，却什么都没有得到。

于是，在面对开心得像小天使一样的相河老师时，瞬间心理失衡而爆发，吼出了下面一番话：

他一直觉得，只有极少数人才能以喜欢的事情为生，然后成为闪闪发光的大人。相河老师能做到，不过是因为运气好罢了。

但是真的有那么难吗？来听听鲛岛教授是怎么说的：

告诉大家不用为找不到自己想做的事情而自责，只要好好做自己，总能发光发热。（听起来有点心灵鸡汤，但由深夜食堂的老板说出来顿时就不一样了！）

剧中代表人物3号：虹一的妈妈

剧中相河老师和虹一的忘年交特别可爱，可惜虹一妈妈总是出来横加干涉，看得我很为虹一小朋友鸣不平。

但是站在妈妈的角度去想，又完全能理解她的做法。

一个单亲妈妈，带着两个小孩，生活的各种压力可想而知。她个性要强，生怕别人觉得她是一个不合格的妈妈。虹一又偏偏不是一个普通的小孩，他有各种稀奇古怪的想法，读书却很困难，语文考卷只拿10分。

在这种情况下，浓重的焦虑从内而外散发出来，隔老远就能感觉到她生活得很不开心。

她坚信：只要虹一努力了，就可以做到和别的小孩一样。

相河说：他可能真的做不到。

扎心吗？比起坦然面对并接受不好的真相，也许很多人更愿意相信一个自欺欺人的谎言吧。

好在，后来她终于意识到了自己的问题。

其实，乌龟代表 我们的男主相河老师，原本也是一只兔子，年少的他，也曾为了别人的眼光而参加理科兴趣小组，认为自己在动物方面绝对不能输，这样渐渐丧失了最初单纯的快乐。

从兔子到乌龟，相河老师的成长之路上，所幸有着祖父的指引。

长大后的他，也用自己的热情和行动感染着周围的人，于是在最后，大家都有了成长。

水木医生开始发自内心地微笑，不再把诊所当成是父母留下负担，而是努力把它建成自己的诊所，着手去做从前觉得做不到的事情。

樫野木老师不再板着脸，开始放飞自我在课上讲段子，课堂的气氛变得活跃了很多。

虹一的妈妈看到虹一得10分的语文考卷，也能做到平心静气，夸奖他「虹字写得很好看噢！」

这真是一部温柔的剧，好像也没有讲什么深刻的东西，但是看完了就觉得心里很温暖，专治那些贩卖焦虑的自媒体。

现在的新闻、自媒体好像特别喜欢塑造成功模板、人生赢家的形象，成功人士的年龄越来越小，成就越来越惊人，然后普通人只能自愧弗如，感叹自己果然是一个loser，焦虑的情绪暗自蔓延。

但是没有用。除了贩卖焦虑的人赚得盆满钵满之外。

我又想起来那个古老的寓言故事「父子骑驴」。父子俩不管谁骑驴，都会被路人批评。你永远无法满足所有人的期待，不如做好自己。

扮演好一个完美的当代青年很难，因为各方对「人生赢家」的标准都不一样。

在长辈眼中，人生赢家是那个有稳定工作、毕业三年内恋爱结婚买房生娃的隔壁小王。

在同龄人眼中，人生赢家是那个猫狗双全、有着马甲线、整天全世界飞的酷girl。

在文艺青年眼中，人生赢家是把父母日常拍成电影还能拿奖的饭叔。

但到底什么样的生活是自己真正想要的，只有勇敢面对内心的感受才知道。

感谢有这样的日剧，为不愿妥协的我们加油打气啊。

承包高桥小哥这个满脸褶子的笑容！

虽然有些过于鸡汤，但总体上是非常清新治愈的剧，至少很有趣。

很多点让我觉得很有意思，比如《龟兔赛跑》的故事新的理解，乌龟为什么不叫醒可能是晕倒了的兔子？乌龟只是一心沉浸在自己的世界中向前，而不会去注意其他人和事物；兔子是看不起乌龟的，它只是想证明自己很厉害。反正是很有意思的理解，我觉得很有趣，其实小男孩挺好的啊，看故事能有别致的想法。

还有给我印象深刻的台词：

-以前我很讨厌那个人，想要处好关系也办不到，讨厌到每天都在哭，现在已经不会了

-那个人也喜欢动物吗？

-是的，就是我，以前我很讨厌自己，每天都在哭

印象太深刻了，虽然我没有像男主一样和世界格格不入，这样的独特，但是也有多少次因为讨厌自己，觉得自己很糟糕而大哭过呢？更多的，很多的焦虑不安烦恼，很多时候也来自于不喜欢自己，讨厌自己，和自己别扭着。与自己和解，需要多少经验和智慧呢？希望自己也能渐渐地作到真正地和自己握手言和吧。

还有一段：讲熊猫是肉食动物但是因为抢不过其他肉食动物，就吃起了竹子，但是肉食动物的肠胃不好吸收竹子，获得的营养有限，就少运动，并且躲到高地避开袭击。换而言之，并不只有强者能够生存，像熊猫这样，接受了自己的软弱，也能够生存。

最后就是：我能说出你的100个优点，真的这个点，看哭了要；以及男主的口头禅大概就是：太厉害了，太神奇了；我觉得这种心态就很棒~

关于人物，真的好喜欢男主啊，也太有趣了。这种一直保持着极大的好奇心，并且会一直思考谜团知道得到答案，以及像乌龟一样沉浸再自己的世界中的作风，真的好棒啊，好喜欢~我觉得我小时候大概也有过这样的时候吧，但是像大多数人一样，再成长的过程中，就变得无趣起来。

当然不得不说，男主是幸运的，小时候有爷爷的支持和指导，长大后也有教授的维护和鼓励，即使是年幼离开的母亲，也以另一种身份一直陪伴在身边，才最大限度地保护着他能够这样单纯地长大吧，不然，就，可能，参考虹一小朋友了。

女主应该就是大多数的我们了，可能比我们更优秀一些，一直再和自己较劲，想要努力证明自己很厉害，不停的学习，即使不喜欢也要去做。不过回头想想，我能作到女主这样就很棒了，所以嘛，少想一点，也要像牙医姐姐学习~另外，小姐姐真的长得很平凡的漂亮那种，就是很漂亮也有辨识度，我一眼就想起了没看完的《为了N》，但是我总有一种蜜汁感觉我再生活里见过这张脸，但是想不起来。

当然槽点也不少了，很多地方设置不合理，有些台词过于鸡汤，最后结尾什么去宇宙我都看楞了。。。。。。

总体上还是一部不错的值得看的剧，治愈系小清新那种吧~

先上最喜欢的主题曲歌词：

《予感》

どうあったって 不管怎么样 自分は自分で 我就是我 どうやったって 无论怎么做

誰かにはなれない 都成不了任何其他人 ならば 嫌いより好きでいたい 那么 比起讨厌 我更想喜欢自己 思うまま 思っていたい 顺从自己的内心 会いにゆこうよ 会いたい自分に 去遇见 真实的自我 名もなき感動に（感動に） 不为人知的感动(感动) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 誰かがつけるような 我不要 名前はいらない 别人贴在我身上的标签 予感のするほうへ 向着预感的方向前进 心が夢中になるほうへ 向着为之着迷的方向前进 正解なんてあって 不存在所谓的 ないようなものさ 正确答案 人生は自由 人生是自由的 今 予感のするほうへ 现在 向着预感的方向前进 会いたい 自分がいるほうへ 遇见 那个真实的自我 人の目なんてあって 不必在意 ないようなものさ 别人的目光 感性は自由 感觉是自由的 名もなき感動に（感動に） 不为人知的感动(感动) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 思うがままに 答えをつけてゆこう 按你所想 添上答案吧 どうあったって 不管怎么样 自分は自分で 我就是我 どうやったって 无论怎么做 あなたに代われない 都代替不了你 ならば 悲しみも喜びも 那么 悲伤也好高兴也好 全て 分かち合いたくて 所有的所有 都想和你分享 会いにゆくんだ 要去见你 会いたいあなたに Wow 一直想要见到的你 Wow Fu Fu Fu… Fu Fu Fu... 予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向着预感的方向前进(向着预感的方向前进) 楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向着让人快乐的方向前进(向着预感的方向前进) 予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向着预感的方向前进(向着预感的方向前进) 楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ） 向着让人快乐的方向前进(向着预感的方向前进) 名もなき感動に（感動に） 不为人知的感动(感动) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 無理やりつけるような 我不要 意味などいらない 别人强加于我的情感 予感のするほうへ 向着预感的方向前进 楽しい予感のするほうへ 向着让人快乐的方向前进 心が夢中になるほうへ 向着为之着迷的方向前进 正解なんてあって 不存在所谓的 ないようなものさ 正确答案 人生は自由 人生是自由的 今 予感のするほうへ 现在 向着预感的方向前进 会いたい 自分がいるほうへ 遇见 那个真实的自我 人の目なんてあって 不必在意 ないようなものさ 别人的目光 感性は自由 感觉是自由的 名もなき感動に（感動に） 不为人知的感动(感动) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 思うがままに 按你所想 答えをつけてゆこう 添上答案吧 名もなき感動に（感動に） 不为人知的感动(感动) Oh 感情に（感情に） Oh 感情(感情) 自分なりにちゃんと 以自己的方式 愛せるように 好好珍惜

自律带来“自由”，是个谎言。

人在做自己真正想做的事情时，是不需要“自律”的。需要“自律”才能完成的事情，一定不是真正想做的。

龟兔赛跑的比喻贯穿整部剧：乌龟奔跑是为了奔跑本身，兔子奔跑是为了赢过乌龟。有些人是乌龟，全心全意的投入在自己爱的事物上，看不见兔子的身影；有些人是兔子，为了证明自己比别人强而奔跑，时时注视着乌龟的步伐。

慕强文化根深蒂固。我们太过焦虑的想要成为强者、成为赢家。而忽略了最重要的——成为自己。

仿佛符合大众定义的“优秀”“成功”的标签，就是最好的。但是，怎样才算“成功”？

谁说成绩好就是优秀呢？

谁说有钱就是令人羡慕的呢？

谁说马甲线就是美呢？

谁说拼命读书就是上进呢？

谁定义优秀、令人羡慕、上进，就是你我应该追求的呢？

观念难以被改变。太过于根深蒂固，而掩饰了做一件事动机下正在的“意义”。

“要好好学习”：为了高GPA、为了顺利毕业，为了找到好的工作，为了挣到钱——什么叫好的工作、什么叫赚大钱呢？

找到好的工作、赚到钱，那么然后呢？

按照社会设定的模版一步又一步的生活着。一点一点迷茫着。一天一天焦虑着。

“自律”促使我们按照社会模版成为一样的优秀、一样的成功。“自律”语境下的谎言，为追求自我价值的胆怯找到合理的借口。而“成为自己”是最困难的事。

不像我们最熟悉的考试题，有一个标准答案，衡量起来轻松容易，掌握只需要记住。

“成为自己”，和进入名校、名企、有着好看的马甲线、令人羡慕的履历、哪怕家财万贯，这些都和“成为自己”没有直接关系。

恰恰相反，“成为自己”很可能需要放弃以上提到的标准。接纳自己和社会标准的的“不一样”。

重新找到自己的独特的动机。放弃下意识和他人比较的习惯。最强大的内驱力是享受做这件事情本身，是“我想做”，而不是“应该做”和“不得不做”。

顺着自己的心，不要强迫自己去“自律”，去“赢”。每分每秒，去做自己想做的事情，努力做自己最想做的事情。沉浸在自己热爱之中时，哪里会有不开心、不顺利呢？

毕竟每个人，出生在世界上，都由奇迹构成。

嗨呀呀，不想打字了。

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在小魔女的男神列表里，不靠颜值靠才华的很少，博物君算一个。

他的微博里，每天都充斥着无聊的提问。

比如，家里进了一只野生动物，我坚信它不是一只平凡的野鸡......

或者，我到底应该怎么看待它，是讨厌的苍蝇，还是可爱的蜜蜂？

以及，在“福尔博物”的推理里，究竟是什么神秘凶手留下的脚印？

自从关注他的微博之后，我又一次发现，这个世界还真是每天都有奇奇怪怪的事情发生啊。

这一季日剧里，有一部高分佳作，主角简直就是博物君本君啊——

我们由奇迹构成

僕らは奇跡でできている

讲台上的老师正在兴致勃勃地讲述国宝胖达的黑历史。

台下的学生们，睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，看漫画的看漫画。

捱到下课铃一响，立刻收拾东西准备走人。

学生们一度以为，相河一辉（高桥一生饰）的生物课，是最好“混”的一门课。

不太点名，老师脾气也好，没什么存在感，课上干什么都没关系，讲台上的人从不干涉。

但是很快，他们发觉相河又是个有点麻烦的老师，总会出些莫名其妙的难题。

比如有一次，他布置的作业是，为什么斑马身上的纹路黑白分明？

？？？

课本里没有，课上也没讲过，这题显然有点超纲。

学生们都一脸懵逼，只能硬着头皮瞎猜，

用来调节体温的？用来分辨队友的？

用来躲避天敌的？

......

汇报的答案五花八门。

相河老师却不发一语，坐在一旁听得津津有味。

好不容易大家的汇报结束，他只说了一句话：

大家说得，都好有趣啊~

啊咧？那正确答案呢？不知道呀。

所以到底为什么要做这么麻烦的事儿？？？

还有一次，他在课上组织同学们外出考察。

拿着自制的哨子，模仿出各种鸟类的声音。

带着一帮四体不勤五谷不分的孩子们，来到野外森林里。

一边吹着哨子，一边闭上眼睛。

远处鸟儿的叫声传来，呼应着哨声，就像在彼此对话一样。

学生们渐渐发现，相河老师就是这样跳脱常规的一个人。

他会在上课路上停下脚踏车，蹲在河里盯着青蛙半晌。

或是学着大猩猩的样子，发出奇怪的叫声。

和教授聊起便便就亢奋得不得了，

甚至，可以盯着一颗化粪石（就是便便的化石）盯上十天。

在他的眼中，我们习以为常的东西都很神奇，所有理所当然的事都是奇迹。

然而，和大自然相处融洽的相河老师，唯一有一种相处不来的动物。

就是人，尤其“大人”。

做事不拘一格，不懂人情世故，以至于几乎每天都在得罪人。

时常错过预约的牙医，把教务主任气到头秃。

不仅让学生摸不着头脑，周围的人也时常困扰。

有一次，他带着偶然遇见的小男孩去玩，孩子母亲以为遇见人贩子，吓得快要报警了。

谁知道，这两个小盆友居然是在动物园看猴子，看到天黑闭馆。

小盆友问他，在《龟兔赛跑》里，有个迷团。

那就是，为什么乌龟没有把睡着的兔子叫醒？

这个奇怪的念头又一次占据了相河老师的脑洞。

于是他趴在草地里，和乌龟一起爬，观察乌龟的视角。

最后得出了一个意想不到的答案——

在乌龟的世界里，兔子几乎并不存在。

想象一下，距离地面几厘米的视野，

这是只有趴在地上的乌龟才能看到的世界。

看上去是龟兔在赛跑，其实乌龟完全没有努力。

它对竞争和胜负根本没有兴趣，只是在享受向前走这件事而已。

为了享受这个美妙的世界，它专心地缓慢前进。

在大部分人遵循的社会规则里，努力赛跑的人更容易获得认可。

为了成功和胜利，为了得到结果，追求完美，意味着上进。

曾经的相河小盆友也为不能像大部分人那样“努力”而苦恼。

在被苍蝇吸引了注意力而被老师责罚之后，他哭着对爷爷说，

为什么我不能按照老师的要求去做呢？

爷爷没有安慰他，只是问道，

那你看清楚，苍蝇有几条腿了吗？

在听到他的回答后，笑着赞赏，真是个了不起的发现啊！

我们不想走得缓慢，因为看起来比其他人羸弱。

我们害怕格格不入，这个词听起来让人恐慌。

但其实，“时间的快慢不是恒定的，它由我们决定。 ”

如今的相河很淡定，他说反正我已经和最想好好相处的人，处好关系了。

那个人就是我自己。

看着看着，我也想学着这只“乌龟的哲学”，生活一下试试。

周末来了，一起浪费时间，去做些无聊但有趣的事儿吧。

最后，把保罗·柯艾略的一段话，送给大家：

“世界就在我身边，但我发现自己很少关注它。 我们是在来来回回地绕圈子。 而你之所以毫无察觉，是你根本没有在走路。 你有的，只是到达目的地的愿望。 我们要从平日司空见惯的事物中， 发掘出视而不见的秘密。 试着从你不太习惯的速度中，寻找出一丝快乐。 换一种方式做那些习惯了的事情， 就是让心中长出一个全新的自我。 ”

本剧共10集，每周二更新一集。想看的，后台回复“我们由奇迹构成”哦。

每 晚 一 张

【 晚 安 · 男 神 】

今日男神：高桥一生

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